En aquest manual hem recollit les noves tendències pel que fa a l'ensenyament i aprenentatge de les llengües, a partir de les propostes més innovadores de la lingüística i de la didàctica i sempre acotats perla normativa vigent, en especial les noves formes de treball competencial, d’avaluació per dimensions i el marc de la innovació pedagògica que viu l’escola catalana actual. Hem posat en valor l’enfocament comunicatiu de la didàctica de la llengua que trenca, i molt, amb la tradició gramaticalista preponderant des de fa molt a les nostres aules. Hem intentat fer una proposta realista, prou concreta per poder aplicar-se però, alhora, prou genèrica i flexible que pugui ser aplicada en qualsevol centre docent.
