Biologia i Geologia 3r ESO. Essencial

PUNTS CLAU Quaderns fungibles, amb teoria i activitats per resoldre per l’alumnat, i guia solucionada per al docent. Desenvolupament curricular complet treballat des de la pràctica. Es treballa l’atenció a la diversitat de diferents maneres: -Secció inicial de «Posa’t en forma». -Identificació de teoria i activitats amb una icona per atendre estudiants amb dificultats d’aprenentatge. -Suport d’atenció a la diversitat al material digital. -Desenvolupament de plans individualitzats d’aprenentatge per a estudiants amb dificultats de comprensió lectora i de raonament, amb dèficit d’atenció, amb dislèxia, etc. Situacions d’aprenentatge transversals al llarg de la unitat. Activitats de diferents nivells i tipologia: propostes, resoltes, exemples, adreçades al treball cooperatiu, etc. Interrelació dels continguts amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). Metacognició inicial i final, perquè l’estudiant sigui conscient del seu aprenentatge. Contingut digital interactiu connectat amb el quadern per mitjà de vídeos, vocabulari específic i ajuts per a la resolució de problemes. Programacions i rúbriques d’avaluació per al docent.