DΘfi es un mΘtodo de francΘs original, estimulante yfßcil de usar. Anclado en el enfoque por tareas, estemΘtodo despertarß la curiosidad de los alumnos mediante la introducci≤n de la cultura como elemento fundamental del aprendizaje de la lengua. Dirigido a j≤venes y adultos con nivel A1 del MCER. Este mΘtodo ofrece: Una estructura amena y fßcil de adaptar : 8 unidades por nivel divididas en dos secciones temßticas Cada secci≤n cuenta con 1 doble pßgina de introducci≤n,2 dobles pßginas con documentos disparadores acompa±ados de actividades centradas en la gramßtica, el vocabulario y la cultura, asφ como una tarea final (dΘfi)La adquisici≤n de herramientas lingⁿφsticas se fomenta de forma natural a travΘs de documentos realistasy ·tiles para el alumno: elementos culturales, multiculturales, hechos sociales... Estrategias de lecturavariadas para facilitar la comprensi≤n de los documentos y potenciar la autonomφa de los alumnos Se incorpora el aspecto intercultural como elemento primordialdel curso: el alumno reacciona e interacciona a partir de su propia experiencia e identidad Un trabajo inductivo y progresivo sobre la gramßtica El vocabulario se trabaja de forma constante y significativa a lolargo del mΘtodo, y se consolida mediante una pßginaespecφfica incluida al final de cada unidad: nubes depalabras, mapas mentales, colocaciones... Cßpsulas vφdeo de fonΘtica